Введение (Introduction)
Изображение (The Image)
Описание Миссии (Mission Statement)
Цели (Goals)
Общественный Статус (Non-Profit Status)
Часто задаваемые вопросы (Frequently Asked Questions)
Дети Одной Планеты (One World Kids)
Введение (Introduction)
Единый Всемирный Флаг - это международный символ многообразия, терпимости,
уникальности, самоуважения и взаимодействия. Цель, задачу миссии, обширные идеи
и побуждения флага поддерживает растущее число отдельных личностей, групп,
педагогов, духовных лиц и дипломатических лидеров.
Подобно тому, как школьники по пути домой из школы всегда могли определять
"безопасные" дома, расположенные по соседству, по определенному символу,
начерченному на переднем окне, Единый Мировой Флаг быстро становится
напоминанием для других, говоря -- "здесь говорят о Многообразии, Уникальности,
Терпимости и Взаимодействии"
Флаг уважает артистический и духовный путь каждого человека (микро), но в то же
время побуждает нас "Думать больше" (макро). Он поддерживает тех, кто добивается
целых систем жизни, усовершенствования, могущества, роста, терпимости,
возможностей, выражения и творческих способностей, индивидуальности и т. д... и
постоянно стремится обойти основанные на страхе перспективы политических,
духовных, экономических или других ограничивающих свободу действий
вер/религий/программ.
"Наши индивидуальные
пути может быть и разные, но наши цели, в конечном счете, будут одинаковыми".
Мы надеемся, что, не важно чем Вы занимаетесь, Вы резонируете и поймете при
помощи этого символа и этих идей, что почитание - выражение всего; и что Вы
уделите свое время нашему сайту, приходя в него вновь и вновь, все больше
узнавая о работе, проведенной от имени Флага... и оставите небольшую частичку
себя.
[top]
Изображение (The Image)
Будучи представителем небес наверху и земли внизу, этот круглый знак ловит наш
взгляд и притягивает наше внимание в центр. Подобно известному символу
"инь-янь" и другим символам, он окружает все, держа все в гармонии.
Расположение знака внутри цветовых рамок, символизирующих четыре направления--
общепринятые исконными американцами и многими другими коренными жителями мира--
означает, что мы призваны непрерывно думать и действовать под влиянием больших
перспектив. Наложение этих полос побуждает нас двигаться вперед-- в будущее,
которое нам всегда представлялось возможным.
[top]
Описание Миссии (Mission Statement)
Желая развиваться над флагами отдельных наций,
Единый Мировой Флаг призывает нас сосредоточить наше внимание на большем
рисунке--
и понять, что у нас больше общего, когда мы объединены вместе единым миром, чем
различий между нациями, когда мы выступаем по отдельности.
В этот контекст мы, возможно, позже включим информацию о том величайшем значении
уникальных качеств каждой отдельной личности и группы.
Так как сейчас время...
Для мира без границ;
Для искреннего общения между людьми всех наций
без языковых барьеров;
Для принятия решений, которые окружают каждого;
и Для изменения парадигмы в разуме всех нас,
заявляющих, что то что уже прошло больше не пригодно.
Сейчас время...
для того, чтобы нестись вниз по стенам,
открывая наши сердца,
и...
ДУМАТЬ БОЛЬШЕ!
[top]
Цели (Goals)
Цель Единого Мирового Флага:
* по-настоящему развиваться;
* придти и быть всемирно признанным символом многообразия, терпимости, единства
и хорошо выполненной работы;
* оставаться значимым, развиваться со временем, стараться говорить с "высшим" в
каждом из нас;
* способствовать сдвигу парадигмы в мышлении, которое принимает форму всего
вокруг и внутри нас-- работает из внутри наружу!;
* организовывать беседы и внедрять рабочие технологии для улучшения нашей
способности общаться, соединяться, создавать, увеличивать наши зоны поддержки,
меняться и развиваться;
*поддерживать внимание, направленное на то, что является высшим приоритетом--
уполномочие каждого человека достичь своей сущности;
* продолжать жертвовать (через фонд Единый Мировой Флаг) значительную часть
дохода, полученного от продаж флагов, шапок, футболок и других предметов в
программу Единые Дети Мира и другие предприятия, связанные с перенесением
сознания и качества жизни на следующий уровень;
* продолжать Думать Больше! Что-- Мы учитываем тот факт, что мы даже не можем
себе представить что может выйти из этой работы. До настоящего времени это не
являлось объектом нашего чувственного представления работать до оптимума,
позитивного уровня любой протяженности периода времени. Это лишь верхушка
айсберга! Мы предпочитаем видеть неопределенное будущее как путь неограниченных
возможностей!
[top]
Общественный Статус (Non-Profit Status)
Единый мировой флаг - это проект СЭП (Социальные и Экологические
Предприниматели), некоммерческая общественная благотворительность, не подлежащая
обложению подоходным налогом в федеральный бюджет согласно 501(c)(3) части
Налогового Кодекса. Пожертвования в Единый Мировой Флаг подлежат обложению
налогом до размера, определенного законом.
Чек должен быть отправлен на имя: SEE/One World Flag, 20178 Rockport Way,
Malibu, CA 90265. Спасибо за вашу поддержку.
[top]
Часто задаваемые вопросы
(Frequently Asked Questions)
1. Как был создан Единый Мировой Флаг?
2. Чем он не является...
3. Чем он является...
4. Запланированное устарение
5. Какова история и текущее положение флага?
6. Какие планы на будущее (игровой план)?
7. Как я могу принять участие?
8. Что такое Учебный План Детей Одной Планеты?
9. Где можно купить футболки, кепки и другую продукцию Единого Мирового Флага?
10. Куда идет прибыль с продаж?
Как был создан Единый Мировой Флаг? (How did the One World Flag come to be?)
Я (Дэвид Бартоломью) впервые столкнулся с изображением флага летом 1997 г. И на этом возникла миссия и общий/игровой план всего того, что в конечном счете могло возникнуть в этом отношении.
Со мной такое случилось уже кажется в третий раз, когда что-то "блестящее" или божественно вдохновенное прошло через меня до такого уровня и дало мне знать только как "уйти с его пути". Такие вещи дают о себе знать через чувство: они являются "более высокими" или "чистыми" чем те "приличные" писания или выражения, которые я смог бы выдумать при помощи моих полупустых мозгов квалифицированного работника.
Когда я был еще ребенком, на меня произвела впечатление подобная концепция "Флага Земли", которую я открыл для себя примерно в 1970 году (изображение флага и многих других символов, знаков, кредо, деклараций и других изображений можно найти на странице links). В то время я знал то, что знают все дети-- что это глупо со стороны некоторых стран вести войны с другими странами без какой-либо веской для этого причины... и что что-то не в порядке с существующей в мире многоязычной системой и по этой причине люди не могут общаться друг с другом. Мне не нравилось и то, что люди могут быть "разделены и побеждены", ими можно управлять и заставить принять это как должное и т.д. Я думаю это всегда оказывало на меня воздействие на каком-то уровне.
Когда я подумал об этом флаге впервые, я спросил себя: действительно ли необходим другой флаг или знак, ведь в мире так много других флагов? Тогда я сел, взял его в руки.. и начал размышлять:
"Он мною овладел. Этому должна быть какая-то причина. Возможно за ним стоит какая-то энергия, которая им управляет. Я не знаю."
Я знал лишь то, что мне следует ему доверять... и поддерживать постоянную систему " контроля и равновесия" и быть уверенным в том, что это приходит не из эгоистичного места.
Я также знал что урок, который, возможно,оказался для меня очень полезным и кнопки, которые должно быть нажаты с уважением чтобы скрыться от величия, это по-моему общая для большинства из нас проблема, которая особенно хорошо выражена в любимой цитате Марьянна Вильямсона (также включена во вступительную речь Нельсона Мандела), состоящей из следующих частей: " Наш свет, а не темнота пугает нас больше всего" и "Ваше маленькое участие не приносит миру много пользы. Нет ничего такого неизвестного в ухудшении что может вызвать неуверенность в Вас другими людьми".
В течение всего времени, прошедшего после того как я обнаружил флаг, я пытался найти баланс между эго манией и желанием спрятаться. Я гонялся из одного места в другое. Я чувствовал себя подавленным, боролся с главными проблемами, был оживленным, был подавленным... наполненным и четкостью и замешательством... в сущности, я испытал всевозможные разнообразные эмоции.
И в течении этих на вид быстро пролетевших двух с половиной лет я встретил благоприятное одобрение людей, вдохновленных им, делающих вклад в его усовершенствование, помогая и делясь. Я завел себе новых друзей из поставщиков и друзей их друзей и провел многозначительные дискуссии с теми людьми, которых я встретил не через Интернет.
Я видел как дети рисовали выражения своей уникальности. Я получал в подарок истории, написанные от сердец тех многих, имеющих похожие представления что и я.
И когда я отдавал больше и больше себя неумолимой силе позитивной энергии и стремлению Единого Мирового Флага... это становилось все лучше и лучше!
[если Вы хотите узнать что-то еще обо мне или чем-то другом, касающимся Единого Мирового Флага, посетите, пожалуйста, наш раздел "О нас" (About Us)]
Чем он не является: (What it is not:)
* Единый Мировой Флаг не является частью правительственной схемы "промывки мозгов", направленной на лишение нас интузиазма или принуждения нас выглядеть, думать, действовать или одеваться по-другому (в отличии от существующей системы!).
*он не входит в какой-нибудь Единый Мировой Порядок или какую-либо другую мощную систему или заговор.
* Он никому не принадлежит (человеку или группе).
* Он не может быть отменен как какая-нибудь "витающая в облаках", "туманная", "благочестивая", "нововековая" ("безобидная") идея, которая просто хочет хорошо выглядеть подобно заплате, поставленной на заднем кармане джинсов хиппи.
* И он, главное, не для тех, кто не желает принять личную ответственность за свою жизнь или мир, который они сами для себя сотворили.
[top]
Чем он является: (What it is:)
* Его цель - стать фокусной точкой, из которой можно подвести баланс-- гордясь уникальными талантами, характером, вкладами и возможностями кого-то или чьей-то группы (однако Вы определяете самого себя)...до того уровня, на котором самолюбие посягает на права других...
* Его намерения: вселять счастье, творчество, мир и веселье в тех, кто входит с ним в контакт.
[Фанатикам, желающим "поспорить" со мной по этому вопросу следует заново прочитать выше написанное и основные разделы вебсайта, найти такие ключевые слова как "благородство", "поддержка", "терпимость" и т. д. и оставить эту затею в покое.]
Запланированное устарение (Planned Obsolescence)
Подобно любой посвященной "делу" идее, которая обдумывается заранее, в концепцию Единого Мирового Флага встроен неотъемлемый самоликвидирующийся механизм. Если мы дружно "возьмем" его и станем его употреблять, то для работы механизма не возникнет необходимость. Флаг. Суматоха. Речь уличного оратора, косметическая линия или торговые карты. Его смерть будет счастливой-- после того как он выполнит свою цель--и пробуждение будет взрывом всего!
После его ухода ему на смену придет дитя любви по имени Единый Флаг Галактики и его внучонок (миленький как пуговка!) Единый Флаг Вселенной, также предназначенные продолжать путь по новым дорогам...
Подобно лозунгу "Конец Голоду", "Мир", "Остановите насилие" и другим привлекающим внимание идеям, которые хорошо выглядят с 800 людьми поддерживающими их на экране телевизора в 4 утра, тот же вопрос касающийся флага... спорный. Только "ниваспитанные" (однажды мудрый друг сказал: "Ты можешь называть меня "неразговорчивым", "глупым" или "невоспитанным" или как-нибудь еще...но никогда не называй меня "ниваспитанным") стали бы добровольцами, критикующими идею о том, что мы все достоены... что нам следует считать себя обязанным узнавать чем занимаются другие и какую нам может принести пользу то, что мы с ними знакомы... что нам следует попытаться уметь общаться с другими... и, по меньшей мере, не купиться на пропаганду, что "они" готовы обладать "нами" больше чем мы ими.
Заглянув в словарь, я (к моему удивлению) обнаружил, что, согласно Вебстеру, мы достигли М.У. (минимального уровня) цивилизации-- "... особен.: стадия культурного развития на которой достигается уровень способности писать и сохранять письменные записи". Но что об этом! И этого недостаточно!
Мы могли бы создать мир, в котором взяли бы на себя ответственность быть ответственным, учить, осуществлять, идти по не конкурирующим путям, говорить правду и объединяться. Мы сможем это сделать только после того как мы начнем ... Открывать Мир!
[top]
Какова история и текущее положение флага? (What is the history and current status of the flag?)
Вот некоторые хронологические данные возникновения флага на сегодняшний день. Они содержат информацию об использованном материально-техническом обеспечении, терпении, времени и деньгах и могут оказаться полезными для тех, кто готовит свои собственные проекты.
Лето 1996-
-Возникновение флага и создание плана. Остальная часть года была проведена в проведении коллективных обсуждений, подготовке "флаговой камеры" и
-постоянной печати первых партий конвертов, карточек и т.д.
-Создание большей части первой партии футболок, кепок, значков и наклеек.
1997-
-Изготовление первой партии "продукции". Все деньги на изготовление были потрачены из моего личного кормана-- истинный труд любви и живой пример "ходячего разговора".
-Создание первого вебсайта, успешное создание страницы в моем домашнем вебсайте. Сосредоточие на "ссылках" на другие вебсайты и появление в свете.
-Представление флага Его Святейшеству Далай Ламе одним из наших первых сторонников Доктором Хьюстон Смитом из Беркли во время редкого учебного путешествия в г. Ла-Кросс, состоявшемся в июне.
-Кельтийское путешествие в упадке, последующий личный поиск работы/души и медленный приход реального воскресного прогресса.
-Первое появление на телевидении в передаче местного кабельного канала.
-Положение начала Учебному Плану Детей Одной Планеты. Несколько предложений, поступивших от педагогов, желающих и способных помочь в разработке учебных материалов, построенных на многообразии, уникальности, сотрудничестве и терпимости для детей определенных возрастов.
1998-
-Продолжение годичного отпуска. Высшие моменты прогрессивного движения сменяются временным затишьем.
-Частичная победа: мы добились включение значков Единого Мирового Флага в корзинки для художников и представителей Академических Наград.
-Завершение составления Учебного Плана Детей Одной Планеты для всех практических целей (робкий от того, что его пришлось отослать для печати).
-выступления, главным образом в течение недели Дня Земли.
-Множество деятельности к концу года, что вызвало депрессии и все осталось для завершения на следующий год.
-Через год и девять месяцев получена зарегистрирированная федеральная торговая марка, которая обеспечивает защиту флага от неверных целей.
-Получение доменного имени: www.oneworldflag.org.
-Прибытие первой партии флагов размером 3' на 5'.
-Финансовый агент (исполнительный директор СЭП (Социальные и Экологические Предприниматели) Стив Сугарман) делает Единый Мировой Флаг одним из своих проектов и таким образом обеспечивает его некоммерческий статус.
-Добровольцы находят меня через Интернет и предлагают свою помощь.
1999-
-Наполнен новым энтузиазмом и сосредоточием, оставшимся с конца `98 года и новым некоммерческим статусом; компания Flemming Funch's Synchronicity Network подарила нам место для этого растущего вебсайта .
-Этот расширенный вебсайт, который Вы просматриваете в данный момент, был разработан Дж.С. Логаном.
-Создание "Фондовой биржи" - обзора всех проектов.
Практически все главные строительные блоки на своих местах.
*Флаги для развевания.
*Продукция для обзора и для сбора денег на программы Детей Одной Планеты и другие проекты, принадлежащие мне или другим.
*Этот очень "яркий" сайт-- способный связаться с большим количеством людей, справиться с большим движением, стать центром информационного правления.
*Организация добровольцев и стажеров с целью расширить мои возможности установить контакт с большим количеством людей. План найти больше "ссылок на другие вебсайты", появление в прессе, на телевидении и на радио.
2000-
- Увеличение количества стажеров.
- Получение первого гранта-- это пожертвование предназначалось для Учебного Плана Детей Одной Планеты в надежде подготовить проект к весне 2001 г.
- Время зацепляет флаг. Новое тысячеление-- требует "Думать Больше!"
[top]
Какие планы на будущее (игровой план)? (What are some future plans (the game plan)?)
*Следующая цель флага - выпуск Учебного Плана Детей Одной Планеты (цель-закончить к концу весны 2001 г.) и начать публикацию информационного бюллетеня.
*После выпуска учебного плана, сосредоточенная на связи с общественностью кампания выносит Единый Мировой Флаг на большой путь общественного внимания. Появление на телевидении, радио, в печати. Независимые статьи. Появления на публике.
*Сосредоточие на поддержку и характеристику.
*Сосредоточие на получение грантов.
*Набор людей и корпораций для финансирования Учебного Плана Детей Одной Планеты в своих местных школах.
*Договоры о потенциальном лицензировании.
*Сосредоточие на обзоре мировых мероприятий-- таких как Академические Награждения, Олимпиады, следующий Кубок Мира.
*Более частные выступления.
И на более отдаленное будущее--
-запись компилированного компакт диска (с записью музыки, которую мы уже начали получать от дарителей)
-больше проектов для детей
-больше попыток повлиять на общественные изменения
-более крупные фонды для пожертвований.
Это вершина айсберга! Вся эта основная работа нацелена на создание основы, на которой флаг, его философия, миссия и лозунги-- скоро станут такими же узнаваемыми как Знак Мира к концу 2001 г.; станут жизненно важными и жизнеспособными, увеличиваясь вместе с нуждами времени; и станут ассоциироваться с большим количеством хорошо выполненной работы, нацеленной на помощь всем без исключения.
[top]
Как я могу принять участие? (How can I get involved?)
Более подробные ответы на этот вопрос можно найти на странице "Принимайте участие" (Get Involved). Вкратце:
Для отдельных личностей:
*"Развевайте" флаг на своем вебсайте, загрузив его и сделав ссылку на этот вебсайт.
*"Развевайте" настоящий флаг.
*Вставьте фразу "Я поддерживаю Единый Мировой Флаг--Международный Символ Многообразия " signature в свои e-mails.
*Станьте добровольцем или стажером (студенты). Вам предоставляется большой выбор: поиск сайтов, написание писем, вклад в информационный бюллетень и/или вебсайт, сбор коллективных даров, написание грантов, работа в сети, помощь в развитии новых программ для детей (педагоги, художники, писатели), вклад в составление материала и многое другое. Загляните на страницу Intern/Volunteer Application Packet
*Воодушевляя своих друзей, места встречи, организации, церкви и др. "развевать флаг".
*Финансируя школы в своем районе на получение Учебного Плана Детей Одной Планеты (дата выпуска - конец весны 2001 г.)
*Рассылая изображения себя и Единого Мирового Флага в своем районе для их последующего включения в вебсайт, информационные бюллетени и т.д. (подчинение будет использовано в качестве согласия для использования описанным методом).
*Письма, записи, письма поддержки, описывающие какое отношение Единый Мировой Флаг имеет к Вашим целям, что он в Вас вселил и т.д.
*Предложите свое собственное видение достижения цели.
Для бизнеса:
*Занимайтесь оптовой торговлей продукции Единого Мирового Флага, позволяя ему поддерживать Ваши стремления и продолжая вкладывать часть прибыли в его деятельность.
*Делая подлежащие подоходному налогу пожертвования, предназначенные для таких проектов как программы Детей Одной Планеты. Единый Мировой Флаг является некоммерческой организацией и финансовым агентом СЭП (Социальные и Экологические Предприниматели). Чек должен быть отправлен по адресу: SEE/One World Flag, 20178 Rockport Way, Malibu, CA 90265.
*"Развевайте" флаг на своем вебсайте.
*"Развевайте" настоящий Единый Мировой Флаг.
*Другие возможности: лицензирование, работа в сети и совместная работа-- общественные выступления, страхование, проведение мероприятий, корпоративное финансирование и т.д.
Что такое Учебный План Детей Одной Планеты? (What is the One World Kids Curriculum?)
Учебный План Детей Одной Планеты, построенный на многообразии, уникальности и сотрудничестве - это обширная, возрастная учебная программа ... рассчитанная на пять дней (1 тема и примерно 2 занятия в день)... которая раскрывается иерархически.
Паспорт в Мир - это средство выражения данной программы. Каждому ученику выдается "паспорт", куда вписывается его имя, адрес, вклеивается фотография и т. д... и выполняемая им работа или 2 в день. Как известно, многие школы и кружки отводят этому процессу особое внимание и захотят выделить какое-то количество времени и на эту программу. Также отмечено, что дополнительные, основанные на опыте занятия в классе (некоторые из них будут вам предложены, остальные оставлены для вашей собственной экспертизы) смогут улучшить положение этих предметов. Подразумевается, что паспорт - это личный документ-памятка, удостоверяющий личность владельца и содержащий подробную о нем информацию. Эта книжечка может оставаться для учеников бесценной на протяжении долгого времени.
То, что остается у ученика в форме Паспорта, и есть образ его уникальности. Подобно журналу или другому подобному документу, это напоминание о том, где он находится в этом путешествии.
В программу внесено дополнение: каждая главная сфера деятельности "помечена", и программа побуждает учеников делиться главной сферой дня с родителями и ежедневно делать отметки в паспорте, раскрашивать страницы для выражения уникальности каждого ребенка, повторять Кредо Единых Мировых Детей, делать знак "Хай" и т.д.
В завершение загляните на страничку вебсайта Дети Одной Планеты (One World Kids), там Вы сможете найти более подробное описание и информацию о текущих программах.
Где можно купить футболки, кепки и другую продукцию Единого Мирового Флага? (Where can I purchase a One World Flag, shirt, hat, etc.?)
Если Вы хотите заказать избранные высококачественные товары, заходите, пожалуйста, на страницу Заказ (Ordering). Цель продажи товаров - достижение целей и увеличения возможности обозрения флага другими людьми.
Куда идет прибыль с продаж? (Where do the profits go?)
Более 25% прибыли от крупных продаж (флагов/футболок/значков/и. т.д.) вложено в большое количество проектов с благими целями. Вырученные деньги идут на развитие программ Детей Одной Планеты, будут вложены в будущие проекты и продолжают использоваться на лучшей и лучшей основе. В случае с грантами-- деньги направляются в проект(ы), выбранные попечителем.
[top]
Дети Одной Планеты (One World Kids)
Эта страница в данный момент находится в процессе изготовления. Изменения в учебной
программе и информационном бюллетене должны быть готовы для
распространения/подписки к весне 2001. Дети Одной Планеты - основная часть этой
работы; как только проекты будут завершены, эта страница обещает стать ужасно
интересной! Приходите, пожалуйста, еще и не раз.
Добро пожаловать, все дети, всех возрастов!
-Курс обучения Детей Одной Планеты
-Информационный бюллетень клуба "Дети Одной Планеты"
-Знак "Хай" Детей Одной Планеты
-Кредо Детей Одной Планеты
-Будущее
-Другие отличные сайты для детей и общее предупреждение
Курс обучения Детей Одной Планеты (The One World Kids Curriculum)
Курс обучения Детей Одной Планеты, основанный на многообразии, уникальности и
взаимодействии - это обширная, возрастная учебная программа ... рассчитанная на пять
дней (1 тема и примерно 2 занятия в день)... которая раскрывается иерархически...
Паспорт в Мир - это средство выражения данной программы. Каждому ученику выдается
"паспорт", куда вписывается его имя, адрес, вклеивается фотография и т. д... и
выполняемая им работа или 2 в день. Как известно, многие школы и кружки отводят этому
процессу особое внимание и захотят выделить какое-то количество времени и на эту
программу. Также отмечено, что дополнительные, основанные на опыте занятия в классе
(некоторые из них будут вам предложены, остальные оставлены для вашей собственной
экспертизы) смогут улучшить положение этих предметов. Подразумевается, что паспорт -
это личный документ-памятка, удостоверяющий личность владельца и содержащий
подробную о нем информацию. Эта книжечка может оставаться для учеников бесценной
на протяжении долгого времени.
То, что остается у ученика в форме Паспорта, и есть образ его уникальности. Подобно
журналу или другому подобному документу, это напоминание о том, где он находится в
этом путешествии.
В программу внесено дополнение: каждая главная сфера деятельности "помечена", и
программа побуждает учеников делиться главной сферой дня с родителями и ежедневно
делать отметки в паспорте, раскрашивать страницы для выражения уникальности каждого
ребенка, повторять Кредо Единых Мировых Детей, делать знак "Хай" и т.д.
Примеры раскрашенных листов
Информационный бюллетень Детей Одной Планеты (The One World Kids Club
Newsletter)
Двухмесячная подписка на бюллетень-- место, где дети смогут общаться друг с другом--
должна быть доступна уже к концу весны 2000 г. В бюллетене будут обсуждаться темы,
задаваться вопросы и в последующих выпусках печататься ответы; публиковаться
фотографии детей, рисунки, стихи и т.д. для обозрения другими детьми; и т.д.
Подробная информация о бюллетене в настоящее время находится в процессе подготовки.
Членство включает приблизительно следующие преимущества: карточку для бумажника,
наклейки, Кредо Единых Мировых Детей для пения и обрамления и т.д.
Знак "Хай" Детей Одной Планеты (The One World Kids "Hi" Sign)
Как один Ребенок Одной Планеты делает знак другому? Конечно, при помощи знака
"Хай".
Для этого существует всего три простых стадии и они следуют друг за другом в
следующем порядке:
1. Выпрямите сначала указательный палец. Это значит "единый"--так как мы все люди
одной планеты.
2. Загните большой палец к загнутому мизинцу, выпрямите указательный, средний и
безымянный пальцы и вытяните их как можно шире. Вам не кажется, что это похоже на
английскую букву "W"? Это значит "World", в переводе на русский "Мир". Итак у вас
получилось "единый" и "Мир". Если получилось сделать это, то осталось лишь...
3. Выпрямите указательный и средний палец и загните большой палец в этот раз к
загнутым безымянному пальцу и мизинцу, этот знак означает "Мир" (в значении покой,
тишина).
Итак, сначала один палец, затем 3 пальца для буквы "W" ("Мир") и, наконец, 2 пальца для
знака "Мир" (в значении покой, тишина). Раскрывая пальцы в таком порядке, скажи своим
друзьям: "Я Ребенок Единого Мира" и "Единый Мир Во Всем Мире!"
Кредо Детей Одной Планеты (The One World Kids Credo)
Я живу на земле - я Ребенок Единого Мира,
я единственный в своем роде.
Никто не может делать тоже, что я делаю
телом, душой и умом.
Я благодарен за мое здоровье,
за моих друзей и семью...
Так же как я счастлив от того многообразия,
которое меня окружает.
То, что мне дан шанс узнать все о других:
как они тратят свое время на то, чтобы узнать все обо мне,
Позволяет нам работать вместе--
делать наше будущее как можно светлее.
Я уважаю землю, воздух и море...
и все дары природы.
И я буду охранять их для будущих поколений,
потому что это то место, где я живу!
Будущее (The Future)
Все возможно и даже небеса уже не предел! Создаются планы и ведутся дискуссии о
телевизионном шоу, новых курсах обучения, видеофильмах, музыкальных произведениях и
турне Детей Одной Планеты. Программы составлены для детей определенных возрастов,
включая детей с очень хорошей подготовкой.
И некоторые из самых лучших идей на будущее конечно поступят от вас-- родители,
учителя и воспитатели Детей Одной Планеты!
Другие отличные сайты для детей (Links to Other Great Kids Sites)
Общее предупреждение (A Common Sense Warning)
Раздел сайтов для детей находится на странице links. Мы стремимся обновить этот раздел
и поместить туда самые веселые и качественные сайты. Мы сделаем все возможное,
чтобы найти эти сайты, но не несем ответственность за их содержание.
Мы рекомендуем родителям просматривать сайты вместе со своими детьми (а иногда
сначала отдельно). Так как только Вы знаете что лучше для Вашей дочери и/или сына.
В добавок, с уважением ко всем сайтам по переписке: Будьте осторожны при
переписке, так как существуют такие люди, которые замышляют эксплуатировать детей и
делать вид, что они кто-то, кем они на самом деле не являются. Таким образом, вам
рекомендуется обращать особое внимание на любые советуемые сайты по переписке.
Дайте наказ своим детям не давать о себе определенную личную информацию или
подробную информацию о том, где они живут, позволять вам читать любую
подозрительные ответы и сообщать об этом властям и т.д. .
При соблюдении этих простых предостережений, Интернет станет крайне интересным,
увлекательным и стоящим местом для времяпровождения Вами и Вашими детьми.
О вашем переводчике: Светлана три года изучала филологию в Мордовском
Государственном Университете в
России до того как приехала в Англию, где получила диплом по Языкам для
Международного Общения
Лондонского Института Лингвистики в 2001 г. и таким образом получила право на
членство института.
Светлана в данный момент подготавливает необходимые документы для официальной
подачи заявления на
членство AIL. Она намеревается стать профессиональным лингвистом. С ней можно
связаться по адресу:
svetlana.gladkova@ntlworld.com
About your translator: Svetlana has studied Philology at the Mordovian State
University in Russia for three years prior to moving to England, where she
obtained the Diploma in Languages for International Communication (Russian) from
the Institute of Linguists in August 2001. Having thus become eligible for
Membership with the London Institute of Linguists Svetlana is in the process of
formally applying for AIL Membership. She intends to become a professional
Linguist. You can contact her at svetlana.gladkova@ntlworld.com
.
Space for this site and technical support courtesy
of Synchronicity Networks.
Special thanks to Flemming Funch.
Please contact Synchronicity Networks for your Web Development,
Programming, or Hosting needs.
This site was designed by J.C. Logan.
copyright©®1996-2001. All Rights Reserved
contact us: david@oneworldflag.org
Back/Home/Forward
Intro/FAQ's/News/Get Involved/One
World Kids/Ordering/Links/About
us//Photo Gallery/Forum
(Guestbook/Bulletin Board
H-Y-P-H-E-N-A-T-E
Productions Home Page/
Contact us
